合地喊起来：袁木c。
离放学铃响还剩几分钟，隔
和楼上便起推桌拉椅的动静，伴一串串嚎叫和隆隆的跑步声，袁木周围的同学也被传染了似的也躁动不停，蠢蠢
疯。裘榆四
看了看，伸手捞起刚才丢掉的砖
。在哪打的？
跟着我
什么？可他回忆他，总存有温柔的
廓，
和的颜
。1
万立
睁睁看袁木冷着脸离开，心气郁结，暗骂一句抓了抓发。五六
，一中放学。这个，和上一支差不离吧？
和刀一起丢
湖里了。他的。
很好，啊，知识
抓得很准确。今天他又选了小路，将拐弯
巷
，袁木停下脚步。万立挣扎了一番，无果。
原因。
又难以自制地，莫名地，想起那天早上，被裹在光和雾里等候他的裘榆。
叶与叶碰撞，像下雨的声音。
刀开过刃，长过小臂，从书包里搜
来时，没有刀鞘。1
袁木没兴趣吵小学生式的架，说：不是为了打架的话我先走了。
我跟谁了？
王成星挂上书包要跑，记起一件未解决的事，赶
把钢笔从书包侧兜掏来递到袁木下。老师开始讲课，他再看向窗外，枝桠退了
去。但因为是方琼牵着他去买的，袁木就扔不掉它。
你刚才跟的是谁？
我我一兄弟。
万立也不知
自己为什么要来跟着他。猴
。
你二姨父的
，打我还抢我台词。课堂没有意思，它和风玩去了。
上次杨岚清把那支钢笔的历史追溯到小学时期，也就是十几年前，袁木细想也为这个数字吃惊。
谁跟你了，路是你买的？
有、有但，但
谁？
袁茶讲裘榆脾气古怪难以相
，在她胆战心惊地描述下，袁木能想象他刻薄的姿态。现象多样，而本质唯一。
每回忆起刀隔着布砸到自己脑袋上那一瞬间，他都会起
疙瘩，心有余悸。就这条路，再、再前面一
。那天到了石亭，几个兄弟看见那刀都后怕，拍拍
说幸好没有见血。袁木
了校门，走在回家的路上，路过第三个垃圾桶时，把手里的钢笔丢了去。只有万立沉默不言，原来那个人不是吓唬他。
他还叫我杀他。
1
政治老师背手站在讲台边，不
兴地停了几分钟，最后妥协地摆手下课。1
火红褪成粉红，劣质扫把变成富贵牡丹
。裘榆常摆一副臭脸，不论对亲或对疏，他
兴的时候不会开怀正经地笑，不兴的时候就更不屑于好好说话。好嘞！王成星
呼一声，拜拜，假期愉快！一转就溜没烟了。他
边的人都拼了命地活，他要来看看想死的人是怎样过的。裘榆把两样东西扔到一边，踹一脚红
的后膝，把他压趴在地面，左手
半跪在他腰上。我们不动这玩意，不知
往哪儿放，就沉湖了。那时候雨势不大，万立跑
长巷时回了，看见那人依旧躺在地上一动不动，就像死了一样。袁木坐下后回了神，才把黑板上那句话完整地默读一遍。
你跟着他想
什么？裘榆的声音低了很多。看人消失在笔直的长巷尽
，万立正想
再悄悄跟上去，耳边突刮一劲风，左肩被人抡了一
。刀？
谁把他书丢到湖边草地的？
最讨厌政治，偏偏这门课分数最
是千万件荒唐事的其中之一。
树真好，是树就好了。别给我老
老的。袁木看了一
，不见犹豫地。顽固之
确实蛮横地竖在现实生活的四面八方，但袁木从未得以
的方式着陆过。他这一个多星期以来，一直惦记着袁木说那句话时的神态、语气、音调、手指抓他衣领的力度、因好奇而发亮的
睛。老
是谁都不知还来
老！裘榆平静地说，老
最烦走在大街上
烟的人。万立有
崩溃，嘴
被压得变形，模糊不清地喊：我也不知他是谁！他是尖锐的，在这个圆钝普通的世界里。
他那天九
才到家。他书包里藏的。
政治老师扒了扒厚重的镜片，袁木同学起来说一下16题选什么。
但是有且仅有一位同学，这张专练卷全对。
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耳朵
贴地面，拖动砖时发的
砺的
声放大十倍不止。1
什么时候打的？
你叫什么名字？裘榆开
问他。裘榆把万立夹在指间燃着的烟拿下来，把明灭的烟
捻熄在他嘴
上。也许是无法到达哲学教授的平面，靠
前这本扁薄贫乏的政治教材来看，他越学哲学越觉得世界荒唐。他想起那个雨夜，站在
台同夜幕一起俯视自己的裘榆。1
来人差
撞上他，急忙后退几步，慌里慌张地要逃开，又差摔倒，脆尴尬地僵着不动了。一场树的战栗，一阵光的闪动。
万立忽然这么说。
书包呢？
那你该知
他的手是谁打断的？对话停在这里，裘榆突然失语，万立看不到他的表情，也没有多余接话。
从医院
来，浑浑噩噩纠结一个白天，万立还是在放学前赶到一中门。这让袁木
到惶然，不安全。痛是其次，这
残暴程度让万立一冷汗哗啦啦地淌：我什么时候惹过你？那个下午，方琼第一次接他放学，袁茶还在家里等着吃
，她却为他挑一支笔而停留很长时间。万立认了，问什么答什么。
不是我，不是我
的，他，他把我打得脑震
，昨天才院！这力
把万立扇懵了，他忘记捂也忘记逃跑，结果后背又
生生挨了一砖。袁木收起目光，盯回讲台，裘榆却还在脑海里。
这个，这个和我真没关系了，我们走的时候天还没黑。
我先带你们看一
频易错题。他忘了自己为它换过几次
芯，初中时甚至还请人补过漆，拿着一支五块钱不到的货排去店里，老板都笑说不值得。和你没关系？